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不加区分地让硕士生发表论文不可取

时间:2017-12-13 13:23:22来源:蒲公英评论 作者: 编辑: 张淼点击:
新闻摘要: 又到招聘季,很多即将毕业的学子纷纷投入求职大潮中。但近日一些在读硕士研究生反映,学校要求毕业前在期刊发表论文,成了此时比找工作更让自己牵挂的大事。要求硕士毕业前在专业学术期刊乃至核心期刊发表论文并非个例,而这种要求,又出于何种目的,究竟是否合理呢?我认为,把发表论文作为硕士毕业的门槛,实质上违背了价值实现多元化的趋势,因此,不加区分地让硕士发表论文并不可取。研究生有学术型和专业型之分,一是专注...

又到招聘季,很多即将毕业的学子纷纷投入求职大潮中。但近日一些在读硕士研究生反映,学校要求毕业前在期刊发表论文,成了此时比找工作更让自己牵挂的大事。要求硕士毕业前在专业学术期刊乃至核心期刊发表论文并非个例,而这种要求,又出于何种目的,究竟是否合理呢?

我认为,把发表论文作为硕士毕业的门槛,实质上违背了价值实现多元化的趋势,因此,不加区分地让硕士发表论文并不可取。

研究生有学术型和专业型之分,一是专注于教学和科研,一是未来市场的应用型人才,两者各有侧重,一刀切地让两类硕士遵守同一规则显然不切实际。而具体到某个学院、某个群体,倘若校方设置超出其研究能力范围的标准,硕士就很难完成校方提出的要求,以至于发论文成了通向毕业的拦路虎。

从论文本身的内容和选拔流程来看,不同的专业难度大小也不同。很多学生指出,凭一己之力很难发表论文,还需要导师以及相关人员的推荐、帮助方可达到目的。另外,由于受投稿到见刊的周期长、不能一稿多投的限制,很多硕士按学校要求如期发表论文是有诸多不现实的。

在此种条件下,将发表论文作为毕业的条件就有不少弊端。首先,它窄化了价值认定的渠道,不能准确衡量人的才能。不可否认,一位硕士若能真实独立完成一篇论文,并且将其发布在权威期刊上,的确能够证明他的研究能力,但证明硕士能力可以有多种评价机制,是否发表论文也只是其中的一种手段而已。将发表论文作为硬指标,无疑将其他研究能力的表现形式矮化和淡化了,不能综合地反映出硕士的素质。

另外,把论文的发表情况作为对研究能力的评定和毕业的门槛,是用简单的统计数据来衡量能力,暴露了教学管理者在学生工作上的简单粗暴和惰性。真正评价学生可以通过多元化手段,注重其在日常的表现,而不是用数字量化。

有高校教师认为,此举是建设高水平大学的应有之义,能扭转目前高等教育“严进宽出”的弊病。让硕士重视论文的发表,从而提高其学术研究的数量和质量,当然是好事,但一味强求,反而可能弄巧成拙。譬如,有些硕士的论文不能如期发表,他们可能会为了迎合学校的硬性要求,无奈地通过购买版面花钱发表论文,以完成任务。但这种为了满足体制需要,而没有实际价值的论文又有什么意义呢?

因此,学校可以鼓励硕士发表论文,但不应该作强制规定,对学术型和专业型的研究生,还需根据不同的情况,具体制定相应的要求和细则。当然,学校严格要求硕士并无不妥,对硕士的评价可以回归到对毕业论文的认定上,但不应用指标框定,限制高校人才评价的多元化发展。

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